科技特派员特稿148-科技爱心赋能劳动教育 助力乡村学校特色发展
作者：刘义军
来源：农产品加工研究所
日期：2026-04-08
4月2日，中国热带作物学会农产品加工专业委员会联合佛山市帮扶云浮市驻建城镇工作队一行5人，走进建城镇中心小学，实地指导劳动教育工作，并向学校劳动实践基地捐赠100株优质砂仁种苗与10袋有机肥，以实际行动为乡村校园劳动教育注入科技动能。
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| 捐赠农用实践物资 |
活动中，专家团队实地考察了学校各班级的劳动实践基地，对学校在“五育并举”理念下形成的班级实践园育人模式充分肯定，还结合砂仁的生长习性，就种苗定植、水肥管理、病虫害防治及基地长效运营等关键技术环节，为师生提供了现场专业技术指导，将热区特色农业科技知识融入基础教育实践。
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| 实地调研与指导学生种植砂仁 | |
座谈会上，专家团队与学校行政班子围绕教学质量提升、劳动教育品牌打造、食品加工技能课程开发等议题展开深入研讨。专家们结合研究所的科研优势，就如何将热带作物初级加工技术与学校劳动教育课程有机融合提出了建设性意见，为学校劳动教育与综合育人体系的特色化发展“把脉定向”，探索科研院所赋能乡村教育的新路径。
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| 座谈交流 |
会后，加工所专家团队实地考察了无核黄皮试验示范基地，详细查看无核黄皮生长态势，并对有机肥改良土壤的实施效果进行了跟踪评估。目前，植株长势健壮，土壤理化性状明显改善，技术应用成效初显。
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| 传统鸡粪施肥效果 | 有机肥施用效果 |
此次活动成功搭建了科研院所与乡村学校联动育人的桥梁。下一步，加工所将持续关注建城镇中心小学的劳动教育发展，探索建立长效帮扶机制，助力学校用好特色种植资源，打造具有区域影响力的乡村劳动教育品牌，共同促进学生全面成长与乡村教育高质量发展。
